本文摘要：牢记这一委托，希望领域还有许多工作要做。——写于习近平总书记回复全国涉农高校校长和专家代表一周年之际。 “在新的时代，农村是一个充满希望的领域，也是企业家创业的广阔舞台。中国高等农林教育大有可为。 ”2019年9月5日，习近平总书记致信全国涉农高校的书记、校长和专家代表，希望他们继续以德为本，以加强和发展农业为己任，多产科技成果，培养更多懂农业、爱农业的新型人才。

牢记这一委托，希望领域还有许多工作要做。——写于习近平总书记回复全国涉农高校校长和专家代表一周年之际。

“在新的时代，农村是一个充满希望的领域，也是企业家创业的广阔舞台。中国高等农林教育大有可为。

”2019年9月5日，习近平总书记致信全国涉农高校的书记、校长和专家代表，希望他们继续以德为本，以加强和发展农业为己任，多产科技成果，培养更多懂农业、爱农业的新型人才。近日，农业和农村事务部科技教育司、组织部各司局、各省级部门联合在高校成立座谈会，重温秘书长批复精神，深入探讨新时期推进高等农业教育发展的政策措施，大力推进新农业科学建设，努力打破制约高等农业教育发展的瓶颈，为现代农业和农村振兴提供更有力的支撑。与会代表表示，一年来，涉农高校师生将总书记的密集委托转化为企业家创业、写论文、传播青春的强大动力，为打赢扶贫攻坚战、促进农村全面振兴做出了新贡献。“牢记办学使命，把发展农业作为自己的责任，”总书记的答复为学校的发展指明了方向，并提供了基本的后续措施。

南京农业大学校长陈发娣说：“学校召开十二大后不久，南农就明确了建设世界一流农业特色大学的目标。”涉农高校代表纷纷表示，总书记的回复是“动员令”，让他们直面世界农业科技前沿、国家重大需求、现代农业建设主战场。“在农业和农村现代化进程中，高等农业教育始终发挥着基础性、先导性和先导性的作用。

在农村振兴的背景下，为确保国家粮食安全和农产品有效供给，高等农业教育在科技创新和人才培养方面肩负着更加光荣的使命。高等农业教育要牢牢扎根农村，走有中国特色的发展道路。”农业和农村事务部科技教育司副司长张野说。

2019年是中国新农业建设的第一年，中国高等农林教育改革也唱响了“三部曲”。《安吉共识——中国新农科建设宣言》，涉农高校提出共识，即新时代、新使命要求高等农林教育创新发展，进一步明确新农业建设的任务、目标和责任，敲响了“大会号”。

“北大仓行动”启动了深化高等农林教育改革的“八项行动”，奠定了“基础桩”。《北京指南》年，在新一轮农业科研改革实践中实施“百校一千项”新项目，落实“安吉共识”的理念和“北大仓行动”的措施，降低到操作层面。农业和农村事务部积极与教育部合作，推进新农业建设，构建高等农业教育改革体系，推进高等农业教育系统化、全方位改革，开创农业教育新格局，引导全国涉农高校人才培养和科技服务，帮助脱贫致富、振兴农村。在工业技术体系方面，高校聘用首席科学家13人，岗位科学家618人，综合测试站站长58人。

在公司 在思想政治工作方面，华南农业大学搭建了思想政治教育“1 4 N”实践平台，搭建了由“一街一廊一厅”组成的学生思想政治教育“四川园”综合平台；西南大学开展新时期思想政治理论课创优行动，高标准建设《大国三农》思想政治示范课，将“龙平学长”、“蚕院士”、“猪哥”等师生生动案例融入课堂教学，打造了一批温、热、情专业课。涉农大学的师生，根在基层，魂在农村。中国农业大学副校长王涛建议，新时期农业教育要根据产业需求调整优化专业结构，培养复合型人才，解决教育与生产、理论与实践脱节的问题，发展我国农业新科技，真正做到农业科技与工程科技、信息技术、材料技术的跨界融合。

近年来，中国农业大学非常重视让学生在实践中锻炼，在野外成长。差不多两年时间，中国农业大学所有专业学位的研究生都要在小科技学院和农民一起吃饭、生活、工作。

他们在开展研究的同时，以零距离、零门槛、零时差、零成本为农民服务。华中农业大学副校长青平认为，高等农业教育要坚持产学研结合，协调教育，扎根农业产业发展需求，培养一流创新创业人才，引领和带动产业发展。

多年来，华中农业大学组织学生深入农业、农村和农民领域，开展社会研究、劳动实践、生产教学和科学研究。今年夏天，围绕“参与反贫困”、“参与实施农村振兴战略”等主题，全校开展“云团队”项目376个，个人项目2307个，共4602名学生参加社会实践，进一步强化了学生对农业的知、爱、强、展的情怀和责任。

精心栽培，硕果累累，很多涉农院校毕业生在读完学后，都愿意留在农村，投身农业，服务农民。西北A&F大学2019届毕业生79%服务于农林牧渔、水利环境，41%毕业生选择留在西部；东北农业大学毕业生近三年有47.9%留在东部三省，40.1%留在黑龙江。帮助农村振兴，以科研创新为支撑，为打赢扶贫攻坚战、促进农村全面振兴做出贡献，是新时期赋予涉农高校的光荣使命，也是总书记对广大师生的期待和托付。在江苏省兴化市，农业技术人员正在使用“水稻和小麦生产智能服务”这个小项目来检查作物生长。

该项目的设计者是南京农业大学曹教授领导的智能农业研究所。通过该计划，农业技术人员和农民可以在不离开家园的情况下获得每块土地的幼苗生长状况等11项技术指标。“这是基于我们最新的全省苗木遥感监测图。

数据来自于野外竖立的‘天眼网’。”曹介绍说，“天眼网”是一种依靠高空卫星遥感、低空无人机和地面农田传感器网络的农作物监测设备。它利用物联网、大数据、云计算等技术，将所有指标实时汇集成一张地图。

“疫情迫使我们加快技术应用，系统地开展水稻和小麦生长指标的光谱监测和定量诊断技术研究，使作物生长得以 西北A&F大学以旱作农业为重点，设立100万元农村振兴战略研究专项基金，组织专家形成80多个项目建议书；东北农业大学以现代农业为目标，建立了多个示范基地和信息服务平台，科技成果转化和技术转移服务体系全面覆盖黑龙江省农业区域；福建农林大学围绕1000多亿元的10个产业和农村特色产业发展需求，开展“八大服务工程”，组建48个服务团队，推广“五项新技术”成果300项；华中农业大学成立了农村振兴战略研究中心和农村振兴研究院，启动了“111”计划(一院带一村辐射一县)和“双百”计划(百名教授进百家企业).如期战胜贫困是党对人民的庄严承诺。涉农高校师生以实际行动与党中央保持高度一致，践行服务农业的承诺。近日，陕西汉中镇巴县西北A&F大学研究生资助组组长韩硕拿出了该团队精心设计的一批当地中草药、香菇等特色农副产品的包装样品，征求村民们的意见。

从两年前开始，为了帮助县城脱贫，学校先后派出四批60名研究生到当地乡镇、街道和涉农部门工作。作为最后一个推广小组的负责人，韩硕在今年年初结束了半年的岗位服务后，决定留下来再工作六个月。“我决定留下来，想在牧区做点什么，为镇巴县扶贫和农村振兴之间的有效联系做出贡献。

”韩硕说。西北A&F大学在镇巴围绕茶叶、肉牛、中草药、腊肉产业建立了6个产学研一体化示范基地，带动3500多户贫困户增加就业和收入。新的旅程需要新的行动，新的使命继续新的责任。

涉农高校代表表示，今后将继续贯彻落实金平总书记致全国涉农高校校长和专家代表的重要复函精神，以新农业建设为契机，全面落实以德育人的根本任务，努力打赢反贫困攻坚战，服务农村全面振兴，为我国“三农”发展而努力奋斗。

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